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Cómo planifican las escuelas que innovan

Inés Aguerrondo

Editado por: Papers

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El segundo libro de la trilogía parte del hecho de que una escuela que innova busca un nuevo sentido, lo que genera muchas complicaciones y desafíos. Se presentan tres trabajos prácticos de innovación abarcando tanto los aspectos de la gestión institucional como los de las nuevas perspectivas didácticas

ISBN: 9789879827178

Fecha Edición: 01/07/2002

Páginas: 128